凝聚各方力量 關(guān)愛兒童成長(zhǎng)-全球?qū)崟r(shí)
【資料圖】
原標(biāo)題:凝聚各方力量 關(guān)愛兒童成長(zhǎng)
6月份,新修訂的《北京市未成年人保護(hù)條例》施行。條例中,有“學(xué)校應(yīng)當(dāng)定期開展防治欺凌專項(xiàng)調(diào)查”“網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品和服務(wù)提供者應(yīng)當(dāng)建立健全未成年人保護(hù)機(jī)制和網(wǎng)絡(luò)合規(guī)制度”“依托12345市民服務(wù)熱線建立未成年人保護(hù)熱線”等內(nèi)容。據(jù)了解,2022年,不少地市先后發(fā)布了加強(qiáng)中小學(xué)生心理健康管理工作相關(guān)文件,開始探索學(xué)生心理問題篩查預(yù)警及干預(yù)追蹤的工作機(jī)制,受到了家長(zhǎng)的歡迎。
呵護(hù)未成年人,需要家庭、學(xué)校、社會(huì)、網(wǎng)絡(luò)、政府和司法保護(hù)等各方面發(fā)力,健全保護(hù)體系,提高保護(hù)水平。
關(guān)愛未成年人,首先要有物質(zhì)保障。各項(xiàng)增收致富政策增加了家庭收入,給孩子們健康成長(zhǎng)打下了厚實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ);對(duì)家境困難的兒童,尤其需要重點(diǎn)留心、雪中送炭。關(guān)愛未成年人,還要重視權(quán)益保護(hù)。公平受教育權(quán)利、健康成長(zhǎng)權(quán)利的保障,近些年都有長(zhǎng)足進(jìn)步,更讓孩子成長(zhǎng)無憂。
關(guān)愛未成年人,離不開對(duì)心靈的關(guān)懷。未成年人的心智還不成熟,情緒的控制、人際關(guān)系的處理、克服困難的意志力、對(duì)待他人的同理心……這些方面的成長(zhǎng),都離不開成人的引導(dǎo)、呵護(hù)與陪伴。家長(zhǎng)是孩子的第一任老師,家庭的溫暖,對(duì)孩子心靈健康作用巨大。老師是孩子日常相處最久的人,老師的為人處世方式,潛移默化地塑造著孩子的品德和思維。社會(huì)各界同樣需要以愛為引領(lǐng),傾聽孩子心聲,守護(hù)孩子成長(zhǎng)。在重慶,紅十字會(huì)、婦聯(lián)和街道一道,建設(shè)兒童成長(zhǎng)中心,設(shè)置家庭教育工作室、知心姐姐咨詢室、書吧等,關(guān)懷孩子心靈,受到各界好評(píng)。
關(guān)愛未成年人,需要全社會(huì)的共同努力。家庭、學(xué)校和社會(huì)群體攜起手來,推動(dòng)形成尊重與關(guān)愛兒童的良好氛圍,才更有利于孩子的茁壯成長(zhǎng)。以互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)為例:各類游戲、娛樂視頻,有讓未成年人過度沉溺的風(fēng)險(xiǎn)。近年來,快手、抖音等短視頻和直播平臺(tái)紛紛試點(diǎn)上線“青少年模式”,完善內(nèi)容推薦邏輯,做好減法,呵護(hù)青少年健康成長(zhǎng)。此外,互聯(lián)網(wǎng)科普、互聯(lián)網(wǎng)“護(hù)苗月”、互聯(lián)網(wǎng)“護(hù)苗講座”等活動(dòng),均獲得了良好的社會(huì)效益。
呵護(hù)未成年人的健康成長(zhǎng),需要你我共同努力。(魯思佳)
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