入校難致黃牛賣票：好的大學(xué)沒(méi)有圍墻 世界最新
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入校難致黃牛賣票：好的大學(xué)沒(méi)有圍墻
五一假期前后，上海12345市民服務(wù)熱線接到不少游客的投訴電話：他們帶著孩子來(lái)上海游玩，慕名前往復(fù)旦、交大、同濟(jì)等名校，卻被校門口的保安攔住。理由是這些校園目前并未完全對(duì)外開(kāi)放，只限校友、師生親友以及公務(wù)往來(lái)人士等入內(nèi)。旺盛入校需求下，名為“入校參觀資格門票”的商品在二手交易平臺(tái)熱銷，在其動(dòng)態(tài)頁(yè)面顯示，從四月初已賣出48筆。這些賣家大多是學(xué)校的學(xué)生和通過(guò)各種渠道拿到學(xué)生卡、校園卡的黃牛。
那么大學(xué)的校園到底應(yīng)不應(yīng)該開(kāi)放呢？光明網(wǎng)對(duì)此發(fā)表評(píng)論《大學(xué)校園應(yīng)該開(kāi)放，這沒(méi)什么疑問(wèn)》，文章一針見(jiàn)血地指出：“應(yīng)該肯定這些積極恢復(fù)開(kāi)放的高校，它們對(duì)社會(huì)的期盼響應(yīng)得更及時(shí)、更主動(dòng)?！贝髮W(xué)校園當(dāng)然不能說(shuō)進(jìn)就進(jìn)，但也不能說(shuō)“禁”就“禁”。疫情的形勢(shì)已經(jīng)變化，人們對(duì)于生活秩序恢復(fù)的期盼更熱烈。
筆者認(rèn)為，好的大學(xué)沒(méi)有圍墻。首先，高校不應(yīng)該切斷和外界的聯(lián)系與交流，只有開(kāi)放才有真進(jìn)步，校外人士進(jìn)校，有助于提高學(xué)校的知名度與口碑，實(shí)現(xiàn)校內(nèi)校外的更好合作。如今是媒體飛速發(fā)展的時(shí)代，利用公眾的視角去宣傳學(xué)校，其實(shí)是更真實(shí)更容易被人接受的方式。如此一來(lái)，越來(lái)越多的優(yōu)質(zhì)生源也愿意去奔赴這所以擁抱姿態(tài)迎接大家的高校。
其次，高校不僅是學(xué)校，還是教育、文化、體育鍛煉等資源的聚集地。比如高校的圖書館、體育場(chǎng)等公共設(shè)施，不僅可以滿足學(xué)生的使用，也可以滿足社會(huì)人士的錯(cuò)峰使用。只有資源共享，才能為社會(huì)人士提供學(xué)習(xí)、鍛煉的場(chǎng)地，物盡其用。
另外，在家長(zhǎng)的視角上，大學(xué)的開(kāi)放可以讓孩子們盡早地被學(xué)術(shù)氛圍影響，換言之，孩子們從小就可以出入各地高校，小小的夢(mèng)想種子自然也會(huì)被埋藏在心中，這對(duì)于孩童們健康成長(zhǎng)始終是利大于弊。而對(duì)于孩子在學(xué)校上學(xué)的、對(duì)他們?nèi)f分牽掛的父母，也更想去孩子們上學(xué)的地方看一看，了解孩子每天所處的環(huán)境；而在校友的角度上，已經(jīng)太長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有回到母校的懷抱中去，他們對(duì)于學(xué)校的懷念是愈加強(qiáng)烈的，這時(shí)候如果不能及時(shí)做出恰當(dāng)?shù)幕貞?yīng)、提出對(duì)應(yīng)的措施，恐怕會(huì)讓離開(kāi)“母親”的“孩子們”寒心。
當(dāng)然，各大學(xué)在實(shí)施開(kāi)放措施的過(guò)程中，也難免會(huì)遇到一些問(wèn)題：例如一些“熊孩子”破壞學(xué)校的自然景觀、一些造成安全隱患的人士席卷校園、各季節(jié)流行病、傳染病高發(fā)……如此種種還是應(yīng)該仔細(xì)考慮、妥善處理。
可是，盡管困難重重，大學(xué)校園開(kāi)放的腳步不應(yīng)該停下來(lái)。正如中青評(píng)論所言，大學(xué)校園的開(kāi)放應(yīng)該結(jié)合實(shí)際、有條不紊地進(jìn)行，要充分聽(tīng)取各界的意見(jiàn)。由此，高校一定能挖掘到此舉的意義所在。（劉羽翀）
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