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環(huán)球熱推薦:過硬的技能成為融入城市“金鑰匙”

原標題:過硬的技能成為融入城市“金鑰匙”(主題)

深圳建設培訓基地,搭建成長平臺,推動農(nóng)民工向產(chǎn)業(yè)工人轉(zhuǎn)型(副題)


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工人日報-中工網(wǎng)記者 劉友婷 通訊員 焦慧茹

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隨著建筑項目工廠化生產(chǎn)、裝配化施工、信息化管理等要求持續(xù)提升,產(chǎn)業(yè)工人技能、專業(yè)需求也不斷增加。為深化新時期產(chǎn)業(yè)工人隊伍建設改革,深圳建設了一批具有工匠特色的培訓基地,搭建成長成才平臺,推動建筑農(nóng)民工向產(chǎn)業(yè)工人轉(zhuǎn)型。

教室窗明幾凈,講師在黑板上奮筆疾書,200多名身著統(tǒng)一藍色校服的學員有的認真聽講,有的低頭記筆記……近日,中建八局產(chǎn)業(yè)工人培訓基地基礎質(zhì)量安全訓練班課堂上,又迎來了一批新學員——來自各項目工地的勞務工人。

從項目工地挖掘出來的“苗子”,經(jīng)過嚴格培訓后,逐步轉(zhuǎn)型為產(chǎn)業(yè)工人;參與各項技能大賽獲獎后,再被聘請為教練,擔任起培育下一批“匠人”的角色——在深圳建筑行業(yè),一套“農(nóng)民工向產(chǎn)業(yè)工人轉(zhuǎn)型、產(chǎn)業(yè)工人向工匠人才蝶變、工匠人才反哺回饋社會”的育人模式逐漸成形。現(xiàn)在,越來越多工人憑借著技能這把“金鑰匙”融入城市,實現(xiàn)職業(yè)發(fā)展。

技能助推融入

農(nóng)民工雷鐵正憑借一身過硬的技能,融入了深圳這座城市。

15歲那年,初中輟學的雷鐵正跟著舅舅入行,成為一名砌筑工,一干就是37年,打磨練就了一身過硬的技術(shù)。2021年,他代表特區(qū)建工集團參加廣東省第二屆職業(yè)技能大賽暨鄉(xiāng)村振興職業(yè)技能大賽,憑借著一堵高顏值、零誤差的造型墻,拿下了砌筑項目金牌。

“沒有別的竅門,多練多學就是最好的方式。”雷鐵正說。

由于缺乏參賽經(jīng)驗,集理論學習、技能實訓、職業(yè)素養(yǎng)、安全體驗、技能認證于一體的建筑技能提升培訓學?!貐^(qū)建工學校為雷鐵正進行了一個月的賽前集訓。從專業(yè)技巧到理論結(jié)構(gòu),從賽制解析到現(xiàn)場模擬,隨著培訓慢慢深入,雷鐵正砌筑作品的垂直度、平整度誤差也越來越小。

“不少工友表示要積極參加培訓,提高技能后參加比賽?!崩阻F正表示,通過這次比賽,他了解了深圳關(guān)于產(chǎn)業(yè)工人技能提升、技能人才獎勵補貼、住房保障、子女入學等幫助產(chǎn)業(yè)工人融入城市的政策,真切感受到國家對產(chǎn)業(yè)工人發(fā)展的重視。

據(jù)介紹,特區(qū)建工學校目前開展砌筑工、電工、模板工、鋼筋工等19個工種的培訓。根據(jù)不同的培養(yǎng)模式,從職業(yè)素養(yǎng)、職業(yè)標準、崗位需求、操作技能、能力提升等方面,結(jié)合企業(yè)人才培養(yǎng)方向,定制開發(fā)專項培訓課程,使產(chǎn)業(yè)工人實現(xiàn)從單一工種到多元化工種的內(nèi)容學習,實現(xiàn)專業(yè)知識質(zhì)的變化。

薪酬與技能等級掛鉤

在中建二局焊接培訓中心實操培訓室,配有手工電弧焊、氬弧焊、MAG自動焊、熱絲TIG自動焊、二氧化碳氣體保護焊等焊機50余臺。在練習工位上,是身穿白色工作服,戴著電焊面罩的學員們在導師“手把手”“一對一”指導下認真訓練的身姿。

焊工、焊接操作工取得資格證書后,方可從事民用核安全設備焊接活動;對于不銹鋼水池覆面氣孔焊接缺陷要求容錯僅為0.5毫米……因核級焊工培養(yǎng)難度大、要求比較嚴,公司專門制定了一套核級焊工梯隊建設制度,編寫培訓方案及考核辦法。

“我們建立梯隊化管理機制,針對不同工種周期性地開展核心產(chǎn)業(yè)工人、施工服務支持類技術(shù)型工人理論基礎培訓和實操技能培訓,每季度由各核電項目組織不同工種的產(chǎn)業(yè)工人進行理論基礎和實操技能的考核評估。”焊接培訓中心副主任王雄介紹,根據(jù)考核評估結(jié)果,將員工在梯隊中進行分布,連續(xù)兩年在第一梯隊的自有產(chǎn)業(yè)工人,可以由本人遞交管理性崗位的轉(zhuǎn)崗申請,批準后可升級為管理性崗位,享受管理性崗位福利待遇。

此外,公司還設立了“普通焊工、核級焊工”雙軌道九級日薪制,將薪酬與技能等級掛鉤,通過技能考核評定,多取證多得津貼,激勵核級焊工自我提升,單人持證津貼最高可達2.64萬元/年。目前,公司核級焊工人均年收入14.6萬元,最高可達22.6萬元。

打破職業(yè)發(fā)展“天花板”

從小工到領班、班組長后,勞務工人的晉升就“到頭了”?

砌筑工孔文明則用自己的技術(shù)和手藝打破了勞務工人職業(yè)發(fā)展的“天花板”。

出生于1968年的孔文明在一線工地干了20多年,一直從小工做到班組長。2010年,懂技術(shù)、會管理的他被中建八局南方公司聘為項目質(zhì)量主管,負責墻體砌筑質(zhì)量監(jiān)管工作。2021年,他又被聘為公司產(chǎn)業(yè)工人培訓基地實操教練,專職負責砌筑工、抹灰工、鑲貼工等工種的實操訓練。

去年,在培訓基地的支持下,經(jīng)過兩個月的閉關(guān)訓練,孔文明獲得了深圳市技能大賽二等獎,被評為深圳市技術(shù)能手。

培訓基地校長唐興榮告訴《工人日報》記者,在項目現(xiàn)場不乏像孔文明這樣有技術(shù)的工人,而由于工作忙、沒時間準備等原因,并未參加過各種技能比賽。成為名副其實的實操教練后,有助于他們補上理論知識短板,拿下一個個含金量高的榮譽。

通過定制化訓練,讓有技術(shù)的勞務工人在賽事上獲得榮譽,并將其聘為教練,是該產(chǎn)業(yè)工人培訓基地覓得良師的重要方式。

在唐興榮看來,從施工一線成長起來并經(jīng)過公司系統(tǒng)培養(yǎng)的教練,實踐經(jīng)驗豐富,對施工工序認知程度深,具有先天優(yōu)勢?!耙云鰤槔?,從書本可知需要5個步驟,而實際場景應用還要考慮施工效率、成本控制、技術(shù)標準等問題,這些正是老師傅擅長的。”

如今,雷鐵正被特區(qū)建工學校特聘為砌筑工實操教師,開啟勞模工匠“師帶徒”的全新職業(yè)發(fā)展道路。依托勞模和工匠人才創(chuàng)新工作室,他深耕建筑產(chǎn)業(yè)工人隊伍培育工作,全年共參與培訓260余場,覆蓋1.6萬余人。

比賽是驗證優(yōu)質(zhì)教育的一個有效方法,雷鐵正的獲勝也證明了從選拔到比賽的路子是正確有效的,通過“農(nóng)民工向產(chǎn)業(yè)工人轉(zhuǎn)型、產(chǎn)業(yè)工人向工匠人才蝶變、工匠人才反哺回饋社會”的閉環(huán)育人模式,打通勞務工人向產(chǎn)業(yè)工人轉(zhuǎn)型的“最后一公里”,成為技能人才的“孵化基地”。

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