“熊家長(zhǎng)”豈能如此給孩子做榜樣
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原標(biāo)題：“熊家長(zhǎng)”豈能如此給孩子做榜樣
近日，一則“熊家長(zhǎng)帶著熊孩子摘走公園燈籠撒腿就跑”的視頻引發(fā)網(wǎng)友關(guān)注。
事發(fā)地位于浙江寧波柴橋街道萬(wàn)景山公園，該公園春節(jié)期間布置了大批喜慶的紅燈籠。網(wǎng)傳視頻中，一名黑衣女子不顧勸阻摘掉兩個(gè)燈籠，還有其他家長(zhǎng)摘完燈籠拉起孩子就走。萬(wàn)景山社區(qū)工作人員回應(yīng)，該公園屬于開放式公園，并沒有專人管理。社區(qū)就此問(wèn)題將進(jìn)一步向街道反映，加強(qiáng)管理。
摘掉的，是喜慶紅火的燈籠；暴露的，是相關(guān)游客的低劣素質(zhì)。我國(guó)旅游法明確規(guī)定：“旅游者在旅游活動(dòng)中應(yīng)當(dāng)遵守社會(huì)公共秩序和社會(huì)公德……愛護(hù)旅游資源，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，遵守旅游文明行為規(guī)范。”裝飾燈籠屬于公共物品，私自摘走不僅僅是道德層面的問(wèn)題，更涉嫌盜竊公物。
更值得一提的是，在這件事上，受損害的不僅是公園景觀，還有周圍的孩子們。從視頻中可以看到，那名黑衣女子不顧勸阻摘燈籠的時(shí)候，旁邊的一名小女孩正在效仿；一名家長(zhǎng)拿著燈籠快步離開時(shí)，牽著的小朋友手中同樣提著一串紅燈籠，而且表現(xiàn)得興高采烈！家長(zhǎng)如此言傳身教，孩子又會(huì)成長(zhǎng)為怎樣的人呢？教養(yǎng)是一個(gè)人立身處世的基本素質(zhì)，需要從小開始培養(yǎng)。父母的家庭教育方式影響著孩子一生的發(fā)展，在孩子成長(zhǎng)的每一步，都需要關(guān)注孩子的教養(yǎng)問(wèn)題。試想，這樣的經(jīng)歷會(huì)在孩子幼小的心中留下什么烙??？只要我喜歡的就要得到手，不懂得、不在意傷害到誰(shuí)，在公共場(chǎng)合可以肆意妄為，不顧規(guī)則秩序。
俗話說(shuō)：“孩子的教養(yǎng)，父母的修養(yǎng)?！焙⒆泳拖衲喟?，父母是什么樣，塑造出的孩子往往就是什么樣。家長(zhǎng)要警惕呀，孩子“長(zhǎng)大以后就成了你”?。ü㈩仯?/p>
