天天新動態(tài):“名校爸媽”畫的“餅”未必適合自家娃
原標題:“名校爸媽”畫的“餅”未必適合自家娃
韓韞超
“揭秘!清華父母如何培養(yǎng)孩子上清華?”“北大媽媽教你這樣教育下一代”……據(jù)10月9日《北京日報》報道,近年來,一些頂著名校頭銜的自媒體靠著曬育兒觀、育兒方法和育兒好物走紅網(wǎng)絡。不少父母在關注這些賬號后,很容易陷入教育焦慮而無法自拔。教育部最近在回復政協(xié)委員相關提案時表示,將聯(lián)合中央網(wǎng)信辦等部門繼續(xù)開展線上巡查,集中治理蹭炒教育熱點、編造虛假信息、渲染升學焦慮等惡意炒作行為,堅持露頭就打、重拳出擊。
(資料圖片)
在不少家長那里,自媒體所謂的“名校父母”光環(huán),是育兒道路上的救贖之光。平日里的教育困惑和焦慮,在名校父母的公眾號推文里都能找到答案,那些“XX爸”“XX媽”,似乎總能在第一時間與家長們隔屏共情,通過發(fā)布一些情真意切的文章,傳授個性化的教育經驗,奉上培養(yǎng)“牛娃”的私藏秘笈,讓前一秒還因輔導熊孩子寫作業(yè)氣到無語的家長,下一秒就滿血復活,恨不得立即照方抓藥。
家長們當然不傻,也看得出推文里植入的學習機、點讀筆、教材教輔、在線培訓課充滿商業(yè)味兒,但既然名校父母都現(xiàn)身說法,表示自家孩子是相關產品的受益者,那試一試又何妨?
問題是,這些“雞娃”理念和經驗真的管用嗎?去年4月,網(wǎng)上一篇名為《我偷看了海淀雞娃號的秘密》的文章揭露,不少高知爸媽人設公眾號背后其實都有公司操控。與此同時,不少家長發(fā)現(xiàn),照著名校父母的“雞娃”路線走,怎么也沒培養(yǎng)出“7歲學完小學數(shù)學”“8歲讀英文原著”的孩子。
“名校父母”傳授的“雞娃”經驗,究竟有多少真實成分不好說,但“別人家的父母”“別人家的孩子”烘托出來的焦慮氣氛實在不少——比你娃優(yōu)秀的孩子比你娃更努力,你敢不關注人家,不跟人家學習教育方法嗎?管不管用不重要,重要的是,人家的粉絲量、閱讀量上去了,廣告價格、團購銷量也水漲船高。
不能否認,現(xiàn)實中確實也有一些良心自媒體,在踏踏實實走分享傳授教育經驗的路子,真心幫助父母疏解教育困惑和難題。但這樣的寶藏自媒體,無疑是一股清流。
其實,家長們對類似育兒公眾號的追捧,更多的還是源于信息饑渴和資源恐慌。
某種角度上說,那些“名校父母”公眾號的擁躉們,與那些娃還沒上幼兒園,便已在小學家長群里潛伏的家長,沒有本質不同,他們像海綿吸水一樣抓住一切可以獲取信息的機會,仿佛關注一個公眾號,孩子就多了一條成才之路,收藏一篇推文,就獲得了一件可以讓孩子趕超同齡人的法寶。
“教育不是一場通關游戲,而是一座遠方的燈塔?!敝厣赀@樣的教育理念和常識,說易行難。目前,相關部門已明確,利用名校炒作獲利的相關行為應承擔法律責任,教育部門也在積極指導各地清理打著“名校父母”旗號制造教育焦慮的行為。除此之外,緩解家長的信息焦慮,還可以在如何為家長“上好課”上多花心思、下功夫——高質量的家校溝通、定期開辦家長課堂、邀請家長參與到教育沙龍等活動中來,諸如此類的舉措應該更多些。
“名校爸媽”畫的“雞娃餅”,究竟能在多大程度上“充饑”不好說,但其實已然成了“雙減”路上的一塊絆腳石。搬掉這個絆腳石,家長理念與認知的改變至關重要——孩子不是只有一種成長路線,別人的路徑和方法未必適合自家娃,與其照搬別人搞得身心俱疲,不如認真觀察、發(fā)掘自己孩子的潛能,給他們的童年多些“留白”,也給他們的未來多些“可能”……這份理性與淡定,比那些“雞娃”方法更有用。