當(dāng)前視點(diǎn)！讓醫(yī)生“強(qiáng)制報(bào)告聯(lián)絡(luò)員”更好發(fā)揮作用
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原標(biāo)題：讓醫(yī)生“強(qiáng)制報(bào)告聯(lián)絡(luò)員”更好發(fā)揮作用
上海首批醫(yī)生“強(qiáng)制報(bào)告聯(lián)絡(luò)員”受聘，照亮“隱秘的角落”。據(jù)媒體報(bào)道，為了給強(qiáng)制報(bào)告設(shè)置專人負(fù)責(zé)的“前哨崗”，近日，上海市普陀區(qū)醫(yī)療機(jī)構(gòu)強(qiáng)制報(bào)告聯(lián)絡(luò)員聘任儀式召開，24名來自轄區(qū)內(nèi)各綜合性醫(yī)院、?？漆t(yī)院、社區(qū)衛(wèi)生中心等醫(yī)療機(jī)構(gòu)的醫(yī)生，受聘成為全市首批醫(yī)生“強(qiáng)制報(bào)告聯(lián)絡(luò)員”，負(fù)責(zé)本單位未成年人案件強(qiáng)制報(bào)告事宜的協(xié)調(diào)處置、溝通聯(lián)絡(luò)、宣傳培訓(xùn)。
當(dāng)醫(yī)務(wù)人員在工作中發(fā)現(xiàn)未成年人存在受傷害的可能性時(shí)，有依法向相關(guān)部門報(bào)告的義務(wù)。因此，只要醫(yī)務(wù)人員能夠依法行事，似乎沒有必要在醫(yī)生中聘請“強(qiáng)制報(bào)告聯(lián)絡(luò)員”。其實(shí)不然，醫(yī)務(wù)人員雖然有強(qiáng)制報(bào)告的法定義務(wù)，但向誰報(bào)告、如何報(bào)告、與相關(guān)部門怎么協(xié)調(diào)，如何處理接下來的醫(yī)患關(guān)系等，都頗有技術(shù)含量，需要有經(jīng)驗(yàn)的醫(yī)生進(jìn)行指導(dǎo)。此外，強(qiáng)制報(bào)告制度要進(jìn)行政策宣傳與知識(shí)普及，應(yīng)由專業(yè)的聯(lián)絡(luò)員來完成這項(xiàng)任務(wù)。
侵害未成年人案件強(qiáng)制報(bào)告制度建立以來，得到了社區(qū)、學(xué)校、醫(yī)院等相關(guān)機(jī)構(gòu)和人員的大力支持，許多“隱秘的角落”已能快速地被外界獲知。但也要看到，有不少針對未成年人的隱性傷害，卻很難被強(qiáng)制報(bào)告責(zé)任人獲知，比如冷暴力、精神催殘、心理施壓、饑餓導(dǎo)致營養(yǎng)不良或生長遲緩、性騷擾等。這些侵害未成年人的行徑，是強(qiáng)制報(bào)告制度面臨的一個(gè)短板，其結(jié)果是，毆打等導(dǎo)致肢體受傷等顯性傷害雖然大幅減少，但隱性傷害沒有明顯減少。
醫(yī)學(xué)模式從傳統(tǒng)生物醫(yī)學(xué)模式向生物一心理一社會(huì)醫(yī)學(xué)模式轉(zhuǎn)換，與之相對應(yīng)的是，在診療方式上，也從注重身體疾病，向注重身體和心理疾病、以及社會(huì)對身心的影響因素等方面轉(zhuǎn)換。尤其應(yīng)通過兒童心理門診、學(xué)習(xí)困難門診等場所，以及針對精神疾病科的小患者等個(gè)體病例，去發(fā)現(xiàn)并報(bào)告隱藏的傷害。
在所有強(qiáng)制報(bào)告責(zé)任主體當(dāng)中，醫(yī)生最具有發(fā)現(xiàn)隱性傷害的能力。作為“強(qiáng)制報(bào)告聯(lián)絡(luò)員”的醫(yī)生，不應(yīng)僅僅起到聯(lián)絡(luò)員和及時(shí)報(bào)告顯性傷害的作用，更應(yīng)該在發(fā)現(xiàn)隱性傷害、擴(kuò)充強(qiáng)制報(bào)告內(nèi)涵等方面，推出更多開創(chuàng)性舉措，探索更嚴(yán)密的強(qiáng)制報(bào)告模式，將包括隱性傷害在內(nèi)的所有未成年人侵害案件及時(shí)報(bào)告和揭露出來，為未成人營造更加安全的成長環(huán)境。（羅志華）
標(biāo)簽： 未成年人 隱性傷害 醫(yī)務(wù)人員
