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今日播報(bào)!再見(jiàn)繪梨:給繪梨的情書(shū)

在買(mǎi)了一段時(shí)間藤本樹(shù)的兩本新作后,上個(gè)月看完了《驀然回首》,今天終于看完了《再見(jiàn)繪梨》


(資料圖片)

這本漫畫(huà)應(yīng)該是我2023年最佳,除非《隨心一聽(tīng)》國(guó)內(nèi)出版。

總的來(lái)說(shuō),我認(rèn)為:

《再見(jiàn)繪梨》是給電影,給內(nèi)容創(chuàng)作者,也是給藤本樹(shù)自己的情書(shū)。

《驀然回首》是給漫畫(huà)的情書(shū),而本書(shū)是給電影的情書(shū),這是區(qū)別之一。

《再見(jiàn)繪梨》比前者更進(jìn)一步,除了漫畫(huà)里提到的基于真實(shí)的奇幻元素外,除了藤本樹(shù)本身可能已經(jīng)成為本能在他人看來(lái)是瘋狂炫技外的東西,除了他故事里的壞女人以外,《再見(jiàn)繪梨》會(huì)更讓人思考;

何為創(chuàng)作、何為人生、人生有什么意義。

——人生的意義就是爆炸,內(nèi)容的爆炸,宇宙大爆炸

《再見(jiàn)繪梨》也是關(guān)于體驗(yàn)濃度最好的注腳,這本來(lái)是我這周末打算寫(xiě)的內(nèi)容,不過(guò)后面還是會(huì)寫(xiě)的。

但因?yàn)槔L梨的出現(xiàn),自然就變了。

在生命中猛然遇見(jiàn)她,我何其幸運(yùn)。

下面稍微說(shuō)幾幕,詳細(xì)的分析沒(méi)必要,已經(jīng)有很多人做了:

你的電影超有趣的

被女神解救出困境,是二次元作品中一個(gè)常見(jiàn)的橋段:

邊緣行者的露西,龍族的諾諾,文學(xué)少女的遠(yuǎn)子,電鋸人的瑪奇瑪。

而《再見(jiàn)繪梨》是從創(chuàng)作追求上,認(rèn)可了主角。

這本身就是個(gè)極致的爽文橋段了,特別對(duì)內(nèi)容創(chuàng)作者而言。

——想想人民的名義里高老師怎么淪陷的

奇幻色彩

這個(gè)其實(shí)和我對(duì)二次元作品的總結(jié)類(lèi)似:

二次元產(chǎn)品服務(wù)特定群體,通過(guò)對(duì)現(xiàn)實(shí)合理提煉抽象構(gòu)建的幻想世界作為舞臺(tái),滿足用戶特殊需求【注】,讓用戶能夠代入、沉浸、共鳴,獲取感情體驗(yàn)、幻想體驗(yàn)、滿足特殊需求。

同時(shí),該作品會(huì)包含創(chuàng)作者強(qiáng)烈的自我表達(dá)欲望、對(duì)世界的看法,這在作品里的體現(xiàn)則是作品本身的深層次內(nèi)涵,也是作品的核心所在。

——從游戲角度來(lái)看,前半截似乎是商業(yè)游戲,而后半截似乎是獨(dú)立游戲。但二次元產(chǎn)品更多像獨(dú)立游戲,因?yàn)樗^的特定群體,往往就是創(chuàng)作者本身。我認(rèn)為雖然二次元文化發(fā)展了數(shù)十年,受眾群體也一直在變化,但這些核心是不變的。

注:特殊需求主要表現(xiàn)在:

對(duì)現(xiàn)實(shí)不滿,在幻想世界里或是逃離現(xiàn)實(shí)(escape,動(dòng)森也提到了這個(gè)概念)享受異世界的美好,或是追求一段不一樣的體驗(yàn);

精神需求得不到滿足,或是孤獨(dú),或是得不到認(rèn)同,尋求友情愛(ài)情情感寄托或是被需要成就感等一系列精神需求;

對(duì)特定經(jīng)歷、特定體驗(yàn)的再體驗(yàn)或是對(duì)遺憾的彌補(bǔ),多見(jiàn)于學(xué)生年代的青春體驗(yàn),這往往包含了時(shí)代因素,很容易引發(fā)共鳴

被曲解是創(chuàng)作者的宿命

這個(gè)不想多說(shuō),青史留名的創(chuàng)作者皆是如此。

很多創(chuàng)作者生前都很窮苦,最終死亡后反而大火。周杰倫《最大的作品》對(duì)于常玉的描摹也是類(lèi)似的原因。

創(chuàng)作其實(shí)就是一個(gè)證明自己的過(guò)程。

創(chuàng)作是孤獨(dú)的,過(guò)程是痛苦并快樂(lè)的,而成功的代價(jià)可能是一生。

《再見(jiàn)繪梨》通過(guò)繪梨的出現(xiàn)加速了這個(gè)故事,過(guò)程里還有無(wú)數(shù)的翻轉(zhuǎn),牽動(dòng)讀者的心。

你是愿意當(dāng)個(gè)無(wú)名之輩,還是要名留青史呢?

那個(gè)繪梨

這其實(shí)和1月看的《反抗世界,反抗人生》是一回事。

斯蒂芬金說(shuō),這是一封作者給洛夫克拉夫特的情書(shū)。

作者寫(xiě)了他心里的愛(ài)手藝,他的狂熱,他的理解。———但這不是真的洛夫克拉夫特。

正如《再見(jiàn)繪梨》繪梨里的【那個(gè)繪梨】,是不全面的,但是是美好的。

在看《再見(jiàn)繪梨》前,我也想過(guò)一個(gè)類(lèi)似的標(biāo)題:給芳澤的情書(shū)。這是之后打算寫(xiě)的p5漫談里的一篇??吹綄?dǎo)讀后,感覺(jué)真的很巧。

我想,可能是我可能雖然沒(méi)怎么創(chuàng)作,卻可能摸到了一點(diǎn)創(chuàng)作的門(mén)檻?

所以本文,可能

不僅是給繪梨的情書(shū),

也是我給藤本樹(shù)的情書(shū),

或者,給自己的情書(shū)

請(qǐng)不要灰心 你也會(huì)有人妒忌你仰望到太高 貶低的只有自己別蕩失太早 旅游有太多勝地你記住你發(fā)膚 會(huì)與你慶祝鉆禧

——看到這的可以自己去聽(tīng)一下

附1:漫畫(huà)的導(dǎo)讀之一
一篇導(dǎo)讀,或者寫(xiě)給繪梨的情書(shū)我們?cè)鯓永斫庾约阂簧新愤^(guò)的人和風(fēng)景?電影之內(nèi),導(dǎo)演憑借剪輯/蒙太奇引導(dǎo)觀眾去理解主角的生命軌跡: 電影之外,我們則依靠調(diào)動(dòng)記憶來(lái)達(dá)成自己的理解。記憶和電影素材很是相似: 不斷積累,也在腦海中被自已反復(fù)重構(gòu)一-就像《再見(jiàn)繪梨》中優(yōu)太對(duì)待自己的電影作品那樣,邊拍邊剪。但經(jīng)由蒙太奇處理的記憶碎片,也就意味著經(jīng)過(guò)了篩選、拼湊與加工會(huì)使我們?cè)谝欢ǔ潭壬线h(yuǎn)離所謂的真實(shí)。當(dāng)然,真實(shí)有那么重要嗎?優(yōu)太的父親說(shuō):“你已經(jīng)能夠自己決定要怎樣回憶起一個(gè)人了。這其實(shí)是一件非常厲害的事?!睂?duì)我來(lái)講,這就是藤本樹(shù)《再見(jiàn)繪梨》的主題。藤本樹(shù)向讀者展示了一個(gè)用創(chuàng)作來(lái)消解悲傷,通過(guò)觀影與記憶和解的故事。它同時(shí)展示出溫情與驚奇這兩副面孔?!对僖?jiàn)繪梨》的深刻,不在于為我們完美回答了某個(gè)難解的人生謎題,而在于拋給我們豐富的思考空間。譬如它時(shí)不時(shí)給出些悖論般的思維旋渦: 繪梨想看優(yōu)太創(chuàng)作完成的最終版電影,可電影卻要一直拍到繪梨生命的最后時(shí)刻才算完成一-死去的繪梨還怎么看電影呢?藤本樹(shù)最終用令人瞠目的方案解決了這個(gè)悖論(為避免劇透,我在此不做詳述 )漫畫(huà)是序列的藝術(shù)(sequential art),畫(huà)格和畫(huà)格之間的關(guān)系相對(duì)松散多變,因此能激發(fā)許多不同的創(chuàng)作手段。《再見(jiàn)繪梨》里,高相似性的畫(huà)面堆疊起來(lái),猶如電影長(zhǎng)鏡頭般緩緩流淌:大片的純黑色畫(huà)格也讓人很自然地聯(lián)想到電影畫(huà)面的黑屏一這或許也是藤本樹(shù)的漫畫(huà)常被稱贊充滿“電影感”的一些細(xì)碎緣由吧。此外,《再見(jiàn)繪梨》通過(guò)蓄意的畫(huà)面重影(模擬攝影機(jī)的運(yùn)動(dòng)模糊、失焦,又或是顯像損失等,隨你怎么闡釋)為每格畫(huà)面提供了多重內(nèi)涵: 既是所拍攝鏡頭的靜態(tài)切片,也是人生的微小斷面,還是讀者深人這個(gè)敘事世界的窗口·....·總之,整個(gè)作品精心建構(gòu)起一個(gè)與電影創(chuàng)作相關(guān)的、絕妙的套層敘事結(jié)構(gòu)。這個(gè)故事中,繪梨是如此耀眼。對(duì)我來(lái)說(shuō),她是雅克·拉康意義上的客體小a(obiect a) 奇跡般地突然現(xiàn)身這必然伴隨著我對(duì)她的深切迷戀與持續(xù)焦灼??晌医K將意識(shí)到,沒(méi)有真正的長(zhǎng)久陪伴,她只是臨時(shí)存留于此她無(wú)法被我把握,終將離我而去。多年以后,我會(huì)變老,她卻依然年輕。她,永恒,古怪,輕盈,崇高。謝謝《再見(jiàn)繪梨》簡(jiǎn)體中文版的編輯給了我和繪梨出現(xiàn)在同一本書(shū)里的機(jī)會(huì)。在生命中猛然遇見(jiàn)她,我何其幸運(yùn)。——?jiǎng)?shū)亮(野草 ) 中國(guó)傳媒大學(xué)動(dòng)畫(huà)專(zhuān)業(yè)副教授、碩士生導(dǎo)師;動(dòng)畫(huà)學(xué)術(shù)趴創(chuàng)始人
附2:我寫(xiě)的,關(guān)于為什么《孤獨(dú)搖滾》能成功的看法零、為什么《孤獨(dú)搖滾》能夠成功:

一.不是那么典型的二次元爽文模板+阿宅(或者說(shuō)內(nèi)容創(chuàng)作者)的極致共鳴和代入感

二.漫畫(huà)+動(dòng)畫(huà)團(tuán)隊(duì)極致的熱愛(ài)

一.不是那么典型的二次元爽文模板+阿宅(或者說(shuō)內(nèi)容創(chuàng)作者)的極致共鳴和代入感1.二次元爽文模板:

現(xiàn)實(shí)受挫的主角(一般是學(xué)生)

偶然情況下得到了金手指

開(kāi)啟了冒險(xiǎn)之旅,利用金手指,激發(fā)了自身的優(yōu)勢(shì),收獲了很多伙伴

最終眾望所歸,獲得成功,或是失敗但壯烈的謝幕

2.在這個(gè)基礎(chǔ)上,很多作品或偶然或刻意,或多或少的加深了代入感:

方向是更貼近受眾真實(shí)狀態(tài),或者是更貼近受眾生活

3.比如異世界番劇中:

re0男主486的廢其實(shí)算是比較現(xiàn)實(shí)的,正常阿宅哪能剛穿越就社牛,超常發(fā)揮啊

某個(gè)口碑不太好的異世界番也是,男主其實(shí)就是很典型的一種肥宅,里面主角的成長(zhǎng)給人更多的真實(shí)感——比如對(duì)父母其實(shí)沒(méi)太多感情一開(kāi)始。且制作確實(shí)是頂級(jí)

異世界舅舅則是一種取巧+翻轉(zhuǎn)的路子,和本作類(lèi)似,都是廚力滿滿的類(lèi)型

4.還有一類(lèi)就是更真實(shí)的背景:

比如就是現(xiàn)實(shí)世界的學(xué)生,做游戲,做音樂(lè),畫(huà)漫畫(huà),寫(xiě)書(shū),社畜生活等等等

這一類(lèi)是更有代入感的,因?yàn)楦N近我們的生活,也更容易有共鳴。

還有一點(diǎn),二次元群體。

其實(shí)是有很強(qiáng)的創(chuàng)作欲、分享欲的,有一部分是很想要?jiǎng)e人認(rèn)可的。

但是這一類(lèi)作品,往往寫(xiě)的是:

主角是一群阿宅的領(lǐng)班人,主角克服了自己的問(wèn)題帶領(lǐng)群體走向成功

主角是一個(gè)阿宅,但是被某些人拯救了

主角認(rèn)識(shí)的人有很厲害的阿宅,主角和阿宅一起走向了成功

......

具體例子我不說(shuō)想必大家腦子里也會(huì)有具體的番劇了

這一類(lèi)番劇的主角人設(shè),問(wèn)題在于還是不夠貼近受眾——雖然往往是受眾層級(jí)想象過(guò)的自己,一些理想的情節(jié)。

5.孤獨(dú)搖滾的非典型人設(shè)+劇情

先說(shuō)波奇的人設(shè):

本質(zhì)上波奇是一個(gè)普通但很可愛(ài)的女孩

個(gè)性陰沉、有溝通障礙,沒(méi)有朋友——一個(gè)極端化的阿宅人設(shè)

因?yàn)橛X(jué)得玩音樂(lè)能出名而苦練吉他并成為“吉他英雄”——很多創(chuàng)作型二次元的路子

顏藝程度決定了神游天外的程度——出圈點(diǎn),但是動(dòng)畫(huà)角色的吐槽,會(huì)讓人感知到是動(dòng)畫(huà),算是meta元素

動(dòng)畫(huà)本質(zhì)上是波奇的成長(zhǎng)故事

波奇的金手指:

美少女:嗯,真這么好看的,很難是真正的阿宅

音樂(lè)才能:自學(xué)成才,成為網(wǎng)紅。因?yàn)橐曨l月入百萬(wàn)(不是

這兩個(gè)金手指,其實(shí)都很自然而然,不刻意想不會(huì)覺(jué)得這些是金手指

波奇的奇遇:

遇到虹夏并拉她入團(tuán)

但是這是個(gè)很自然的奇遇,雖然有很多巧合——波奇恰好背吉他裝x,吉他手恰好跑了。

但一切都很自然——其實(shí)還是因?yàn)椴ㄆ孀约旱呐?,機(jī)會(huì)總是會(huì)給有準(zhǔn)備的人。

但是我想說(shuō)的就是這個(gè)奇遇的情節(jié),其實(shí)很經(jīng)典:

普普通通陷入低谷的主角,被一個(gè)天使般的角色從天而降拯救了:

龍族的路明非,和nono相遇的情節(jié);

罪惡王冠的主角,遇到了楪祈,也是他的金手指

邊緣行者的大衛(wèi),在最低谷,遇到了露西

......

孤獨(dú)搖滾的劇情:

本質(zhì)是波奇成長(zhǎng)的故事

但和角色間感情關(guān)系進(jìn)展不是很快,作者訪談得之是有意為之

波奇一直都是社恐,只有在極其極限的情況能正常發(fā)揮

被同伴發(fā)現(xiàn)是吉他英雄,并回收標(biāo)題

最后的劇終表演,因?yàn)樽约旱南胂螽?huà)面,讓演出意外終止

——一切都很合理,很自然,且充滿意外和戲劇化。但依然合理

6.孤獨(dú)搖滾和龍族——共鳴和代入感是怎么來(lái)的

先說(shuō)龍族:

龍族的校園背景、現(xiàn)實(shí)故事,以及路明非的衰仔人設(shè)其實(shí)是很有代入感的

路明非的出身讓人很有代入感——雖然是借鑒哈利波特

路明非艱難的成長(zhǎng)也很有代入感

路明非拯救世界也是——犧牲自己的生命作為代價(jià)

江南在新修版,更新了很多這些年的新游戲新設(shè)備,備受嘲笑——但其實(shí)反而說(shuō)明了江南對(duì)于代入感、共鳴的刻意塑造

再說(shuō)孤獨(dú)搖滾:

波奇的淡人設(shè)、meta元素,反過(guò)來(lái)讓觀眾更容易帶入

波奇的音樂(lè)動(dòng)機(jī),符合我前面說(shuō)的“獲得認(rèn)可”,屬于那種不會(huì)隨便對(duì)外說(shuō)但內(nèi)心就是有的動(dòng)機(jī)

波奇通過(guò)網(wǎng)絡(luò)走紅,但線下還是沒(méi)有朋友——嗯,很貼吧大神,知乎大V。而且確實(shí)就是很多二次元大佬的混圈方式。線上重拳出擊,線下唯唯諾諾

波奇始終都是社恐,團(tuán)隊(duì)成員推動(dòng)她成長(zhǎng)。媽系角色、社牛選手、冷漠伏黑的成員推動(dòng)。但每個(gè)成員都有缺點(diǎn),既是互補(bǔ)也顯得更真實(shí),或是通過(guò)再外層的角色互補(bǔ)——虹夏的姐姐即是推動(dòng)機(jī)也是見(jiàn)證者,對(duì)于虹夏是補(bǔ)充的,對(duì)于涼也是(涼坑波奇錢(qián)就是姐姐處理的)

波奇雖然拯救了樂(lè)隊(duì),也成為了一些人的吉他英雄,但波奇的成長(zhǎng)無(wú)疑是困難的,同時(shí)她的成長(zhǎng)也是在于不想打工,或者負(fù)罪感等一系列很現(xiàn)實(shí)的動(dòng)機(jī)。而不是我就是要拯救樂(lè)隊(duì)這種動(dòng)機(jī)推動(dòng)的,這些事件都很自然,很巧妙,很真實(shí)

最后一集,我想的是一場(chǎng)完美的演出。但是波奇在斷弦危機(jī)后,卻來(lái)了那么戲劇的一幕結(jié)尾——還是很符合人設(shè)且真實(shí),不完美反而更讓人印象深刻

其實(shí)說(shuō)到這,反正我是想明白為什么孤獨(dú)搖滾成功的要素之一了。

那么,龍族為什么不行了?

本來(lái)龍族是真正有機(jī)會(huì)成為頂級(jí)ip的作品——江南的創(chuàng)作離不開(kāi)得不到學(xué)姐的青春,這很二次元。

龍族的創(chuàng)作是他和編輯,借鑒哈利波特開(kāi)啟的ip——非常懂用戶,懂代入感和共鳴

江南是以寫(xiě)文學(xué)作品的速度寫(xiě)一個(gè)網(wǎng)文般的爽文——有網(wǎng)文的優(yōu)點(diǎn),也有一定的文學(xué)性和高度

但是,江南對(duì)于大長(zhǎng)篇的駕馭能力有限,對(duì)于路明非的成長(zhǎng)一直逃避。

但最重要的可能是:

成為了商人的楊治,少了江南對(duì)于創(chuàng)作的熱愛(ài)。

這也是下面的重點(diǎn)

二.漫畫(huà)+動(dòng)畫(huà)團(tuán)隊(duì)極致的熱愛(ài)

這部分了解的背景來(lái)自一位b站up的節(jié)目,我只是概述,詳情請(qǐng)看視頻:

【孤獨(dú)搖滾】幕后趣事:本作誕生的起因竟是《鋼之煉金術(shù)師》?_嗶哩嗶哩_bilibili

漫畫(huà)的誕生:

作者因?yàn)殇摕捜肟勇?huà)、且因?yàn)殇摕扥P4愛(ài)上音樂(lè)

不想畫(huà)少女漫,和編輯一起商定了方向。但濱路晶老師有很多自己的堅(jiān)持,也是漫畫(huà)成功的要素

為了避免和KON撞車(chē),調(diào)整了一些設(shè)定

對(duì)于漫畫(huà)、音樂(lè)的熱愛(ài),致敬很多——比如樂(lè)隊(duì)的四人的名字對(duì)應(yīng)鋼煉OP樂(lè)隊(duì)ASIAN KUNG-FU GENERATION的四人。同時(shí)選擇的背景也因?yàn)橐恍┩鏄?lè)隊(duì)的大佬,上學(xué)時(shí)都很老實(shí)

封面遇到了對(duì)的人,濱路晶老師堅(jiān)持了CD樣的封面

濱路晶老師學(xué)習(xí)了很多專(zhuān)業(yè)知識(shí),挑戰(zhàn)了怎么平衡專(zhuān)業(yè)性和趣味性

最重要的,還是濱路晶老師對(duì)于動(dòng)漫、音樂(lè)的熱愛(ài)

動(dòng)畫(huà)的誕生:

作畫(huà)監(jiān)督是孤獨(dú)搖滾狂熱粉,關(guān)注信息,拿到了制作的機(jī)會(huì),并親自選了總監(jiān)

制作上充分在代入感,共鳴上發(fā)揮,注重波奇的內(nèi)心戲刻畫(huà)

對(duì)于顏藝的把控,作畫(huà)上的突破

廚力滿滿的各種要素、彩蛋,各種致敬

最重要的,也是對(duì)于漫畫(huà)的熱愛(ài)

最后

本來(lái)是不打算寫(xiě)這樣一篇回答的,因?yàn)槲冶旧聿皇呛芏魳?lè),也不懂各種動(dòng)畫(huà)的文化歷史等,只能算一個(gè)愛(ài)好者,但是我有熱愛(ài)hhhh。

一系列巧合下,特別是今天看到了群友發(fā)的圖(就是第一張),才知道今天是波奇的生日,于是就有了這樣一篇回答。

創(chuàng)作是孤獨(dú)的,改變是痛苦的,成長(zhǎng)是困難的,道路是曲折的

——但走什么路,怎么走,是自己選的。

謝謝你,波奇醬

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